品嘗童年的滋味

※    晨光時間：

※    換換書：學期初按班級學生人數購入等量適合孩子們這個階段閱讀的書籍，每週按編號順序輪流帶回家閱讀兩次，學期末以抽籤方式將書籍送給所有學生。

※    月讀時光：(採鼓勵態度而不強制，但希望家長盡量引導孩子樂在閱讀，為孩子培養一生的閱讀習慣！)

1.月初發下當月份的『月讀時光記錄單』，學生回家每日閱讀20分鐘，每月目標25次。

2.每日達成閱讀目標後由家長簽名認證，月末交回記錄單，確實完成者可得到一次抽獎機會。

◎   若家中書籍不多，可至彰化縣文化局或市立圖書館免費借閱。

◎    學期前十週仍在學習注音符號，孩子識字量不足，若孩子只看圖不看字是很正常的，請不要責怪孩子，多給他們鼓勵、讚美；如果家長願意撥空讀20分鐘故事給孩子聽，不僅能增進親子關係，孩子也會對閱讀更有興趣喔！

       你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一櫃櫃黃金。

         但你永遠不會比我富有------

我有一位讀書給我聽的媽媽。  (史斯克蘭‧吉利蘭)

※    班級書庫共享：

1.學期初請學生自由帶2本書放學校，老師篩選後放圖書角與同學分享，二下學期末歸還。

2.非常歡迎家長主動提供更多適合孩子閱讀的書籍。

3.由於學生人數眾多，翻閱書籍的次數增加，容易造成書籍的自然破損，故請勿提供家中「珍藏」的書籍，除惡意破壞書籍的情況下，班級不負保管責任。

※    小書蟲閱讀記錄： 預計一年級下學期，孩子們的書寫能力提升後，再開始實施讀書記錄。

1.小書蟲紀錄滿50本 → 頒發『閱讀小學士』獎狀、獎品一份。

2.小書蟲紀錄滿100本→ 頒發『閱讀小碩士』獎狀、獎品一份。

3.小書蟲紀錄滿150本→ 頒發『閱讀小博士』獎狀、獎品一份。

4.小書蟲紀錄達150本以上，每次累加滿50本，即可獲得獎品一份。