品嘗童年的滋味

配合數學課程中"合成10"的概念，

老師設計了一個"商店街遊戲"。

遊戲規則如下：

〈第一步〉

全班分成七組，每組負責開一家商店(品項不可以重複)，

各組分工合作，在全開牛皮紙上畫出店裡販售的商品。

看大家畫得那麼賣力，究竟有哪些商店開張了呢？

貓咪玩具店

神奇帽子店

魔法冰淇淋店

可愛服裝店(下半身服飾)

義美寵物店

彩虹衣服店(專賣上衣)

漂亮鞋子店

〈第二步〉

有了海報，重頭戲就可以登場了！

商店開張時，

每一組的四個人中有兩人擔任店員，負責拿海報；

第三個人擔任老闆，負責跟顧客收錢；

剩下一個人是顧客，可以去逛街買東西囉！

那麼孩子們到底是哪兒來的錢可以買東西呢？

嘿嘿! 答案是 "數學附件裡的點數卡"

老師在這裡加了一條遊戲規則，

就是顧客在一家商店購物時只能選兩樣商品，

且商品數量合起來必須是10才算購買成功。

(由擔任老闆的學生檢查並在購物單上面蓋章)

例如我到了冰淇淋店，

可以指著"兩種"口味的冰淇淋跟老闆說：

我要買"4個"巧克力口味和"6個"香草口味的冰淇淋，

並拿出4和6的點數卡交給老闆檢查。

因為4和6合起來是10，

所以購物成功，

老闆會在我的購物單上冰淇淋店那一格蓋章。

註：每次購物時間5分鐘，在時限內買到最多商品的孩子獲勝。

那麼......商店開張囉！

活動開始後大家陷入瘋狂購物的天堂，

有的老闆和店員還非常稱職的大聲叫賣吸引顧客，

教室完全成了名符其實的商店街，

那一節課全校最吵的大概就是我們班了！哈哈哈哈

〈第三步〉

激情過後，需要冷靜的思考沉澱一下，

老師當然不會錯過這個一魚兩吃的大好機會啦！

從數學領域再延伸到語文寫作，

拿出心情小語，

一起來記錄今天這麼熱鬧又有趣的活動，

看看孩子們從活動中到底學到了什麼呢？

更多精采的作品，請跟您家寶貝借他的心情小語來一睹為快吧！

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